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Notre différence

Une approche de l’apprentissage basé sur l’évolution des comportements individuels et collectifs selon des critères techniques, mais également psychologiques (maturité affective, capacité d’attention...), sociologiques (quelle place dans un groupe d’intervention, quelle culture des groupes opérationnels) et managériaux (management en situations d’urgence.)
Des améliorations notables grâce à une pédagogie ingénieuse, accessible, sans investissements coûteux, ni dispositifs confus.

Une posture rigoureuse permettant des approches originales et alternatives

Une pédagogie s’appuyant sur votre culture, votre langage, votre savoir-faire et vos connaissances du métier pour mieux se comprendre, sans jargon.

Une offre s’appuyant sur l’accessibilité, le visuel, les astuces de terrain pour alléger la charge psychologique de l’apprentissage.

Des apports théoriques de pointe choisis en fonction des situations rencontrées, rendus clairs et pertinents vis-à-vis de vos problématiques

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